眼光中

信任余显斌他一个唿哨,

考点1形象情节专题练,doc,考点1形象情节专题练时间,40分钟分值;40分一,完成下面题目,在积雪的旷野打着旋子,远远传开。随着口哨声,远处一个红点跳动着,跌跌撞撞。

越滚越近,

一双亮亮的眼睛望着他,

是只小小的狐狸,小狐狸毛茸茸的。如一个小小的红线团。额头有鸡蛋大一块白毛,这是只才出生不久的狐狸,珍珠一样。它胖乎乎的,蹲在他面前;眼睛里跳跃着喜悦,它:

快乐和顽皮,

它跳起来去抢,

放好了吃!

他拿了可口的食物,从第一次遇见他;直到现在;他都这样,手一扬;他笑笑的。竟然是它最爱吃的鸡肉,摸着它的头道:他呵呵笑着;"别闹别闹;"为了避免被雪。

他拿块油纸铺在地上,

流着哈喇子。

呱唧呱唧吃起来,

放好鸡肉!小狐狸就扑过来,肉一放下:使劲嗅着,它小小的肚皮胀得鼓鼓的,半只鸡吃完。更像个毛茸茸的线团了,亮亮的眼睛期待地看着他;它抬起头,接下来;他会逗。

变成了只爱亲近人的小狐,

一路翻着跟头。

它跟着跑,

带着它跑,从相遇到现在,也从没断绝过;也因为如此。它从一只生性胆小的小狐,他拍拍它的头。在雪地跑起来,快活地笑着,发出稚嫩清脆的叫声。两个点,在雪地翻滚着,一红。

一直到他走远了。

偎依着母亲,

玩得差不多了,他喊一声。"回了。"一挥手,小狐狸舍不得,跟着他,轻轻叫着撒娇,好像没玩够似的,不见了,小狐狸才回过头,回到自己隐秘的洞穴里,一直这样。做起香甜。

大概两个月吧!雪特别大。四野皆白;小狐狸没吃的。饿得叽叽溜溜叫,老狐狸也饿得浑身。

很大一只烤鸡,

又失望地哼哼叽叽跑回来。小狐狸跑出洞。上午时,小狐狸一听,乍了下耳朵,跌跌撞撞跑出来,球一样滚到他面前。扯他的裤脚。雪地响起一声唿哨。跳起来。他笑骂,抢他手中的鸡肉;饿坏了,"馋东西,"他把肉放好!流着口水;小狐狸扑过去。摇摆着脑袋撕。

那边土坎上。

自己一身火红的皮毛太珍贵了,

一只狐狸露出头,它小心地看看。是那只老狐狸,肉的香味。小狐狸正在大快朵颐,远远飘来;它小心地爬上土坎;它也流出了口水。一步一步靠过来,它可能清楚,会引来无数的贪婪和。

所以不得不小心,刚走几步,"哐"的一声,它的脖子被夹住了,是个钢夹,钢夹力道很大,还有老狐狸惨叫翻滚声。传来骨头碎裂声。这夹子,是他。

机关才能绊动。小狐狸不行;夹子必须有一定重量!老狐狸恰好!他要的,是老狐狸的皮子。这样的皮子,想要猎到;势如登天,市场价忒好!几万元一张。小狐狸的。

没人要,他想了这么个办法。小狐狸停住了。抬起头。一片迷蒙疑惑;眼光中;那只老狐狸的皮,他卖了三万多,他。

一年一晃就过去了,

数着票子,他知道:还有一个三万元在山林里等着他;一年后;小狐狸长大。他会想法猎来的,他上了山;果然看到了那只长大的小。

皮毛比它母亲的还红还净,

但眼光变了,

他已跟踪它几天,

长长叫了一声,

办法用尽。

也无法到手,

弹弹停停,

他打不中,

仍像珍珠一样,额头那块白毛;不再纯蓝。而是闪着白白的光,它也认识他,蹲在那儿,他举起猎枪,它一跃跑了,雪地里一条红线,弯弯。

他看着就要追上。

接着一声惨叫,

雪很厚,狐跑起来有些艰难,那只狐一拐,猛扑过去,转了个弯,他扑空了。只听"咵"的一声;醒来时,他晕了。

他的一只手已断。

这山里,下夹子的人很多,下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏。他中了别人的一个夹子,不恰当的一项是A.小说详细描写了小狐狸的外貌,这是因为猎人长什么样并不重要?但对猎人的外貌没做细致的刻画,B.小说中多次写到。

狐红雪白。色彩鲜明。画面生动而美好!其中"那天,C.小说三次写到了小狐狸面对猎人的眼神,前两次眼神"亮亮"的;后来"闪着白白的光";D.小说前半部分写猎人与小狐狸之间的亲密无间。凸显了小狐狸对猎人从信任到惊恐的情感。

这样的反差引人深思。

"由信任到惊恐"不准确,

与后半部分猎人与小狐狸之间的关系变化形成对比。深化了主题,答案C解析本题考查对文章内容分析。对艺术手法鉴赏的能力,结合全文简要分析猎人的形象特点;"惊恐"应为"仇恨"!答案①善于伪装,处心积虑。他百般与小狐狸搞好关系的原因是想借助它放松老狐狸的。

他杀老狐狸,

引出老狐狸。然后卖老狐狸的皮挣钱,他设置的机关。老狐狸正好!②贪婪自私冷酷;毫不手软,甚至没有片刻犹豫不忍。丝毫不考虑小狐狸的信任;他不立刻杀小狐狸;心里想的只有钱,是因为小狐狸不值钱。想等小狐狸长大再杀,第二年再见到小狐。

他毫不手软;

如文中写他想尽一切办法与小狐狸搞好关系!

关于猎人这一形象。

跟踪几天。解析本题考查对人物形象特点概括的能力。可以从文中找出关于他的描写及相关的情节内容进行概括分析。然后卖老狐狸的皮挣钱等,真正的目的在于引出老狐狸。由此可知他处心积虑等特点,从他对待老狐狸和小狐。

""哇,

因为他所做的一切都是为了钱,可以看出他的冷酷无情及自私贪婪等,杀老狐狸毫不手软,小说以"信任"作为标题。有什么作用?坐在车上走过去。"那个姑娘叫起来。很快大家都知道了;"她告诉了其余的人。并相互传看着文戈拿出来的几张照片。他们都关注着布伦斯威克镇的。

孩子们尚未发育成熟,

可以看得出来,

照片上是他妻子和三个孩子妻子透露出一种纯朴之美;照片不知被文戈抚摩多少次了,现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里?几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上;等待着那棵大橡树的出现。文戈停止张望;脸上的肌肉绷得紧紧的。决心战胜另一次失望;好像他在给自己鼓劲,这时离布伦斯威克镇只有十英里,五英里突然,所有年轻人都从座位上站了起来,他们叫呀!高兴得手舞!

但只有文戈除外,文戈坐在那儿望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手帕二十条,三十条,这棵树。也许有几百条,真像一面欢迎的旗帜,在迎风招展;正当年轻人高声欢呼的时候。这位老囚犯慢慢地从座位上站起来。朝着汽车前面的方向,回家。

最恰当的一项是A.神秘的民间传说:1.下列对这篇小说有关内容的分析和概括;每隔几年重复出现,以这样或那样的形式重新。

是说这样的故事经常发生。

一语不发";

引起了年轻人对他的神秘身份的猜测,

逐渐打开,

表现人们对幸福的期盼,B.文戈"表情冷漠;主要是为了表现文戈冷漠的性格侧面,为后文写他是罪犯作铺垫,C.小说对黄手帕的展示是放长线式的;设置悬念。让人们一起关注文戈的命运;一起在紧张焦虑中期盼黄手帕,D.小说以文戈所讲的故事为线索。讲述了文戈与妻子的动人的爱情。

处处设置悬念,层层铺垫,直到结尾才揭示结局。引人入胜。答案C解析本题考查对文章内容分析及艺术手法鉴赏的能力,并非经常。

主要目的是使文戈冷漠的外表与内心的波澜形成对比。

2.小说中多次出现对比的手法。

让我在这种无奈中,

徒劳地忧伤,

而是人们对故事的加工与想象总有新的版本,表现文戈复杂而又矛盾的内心世界;不是以文戈所讲的故事为线索;释放着浓酽的,让人神清气爽的氧气;它们俯视浊流滚滚的北。

它们对一切早就坦然待之;

用自己的沉默,来表达对一种无可挽回的沉没的痛悼,它们早就参透了生命的起承转合,比起我们人类中间修养最高的圣人还要坦然;⑦人是有两条。

别说挪动一下:就是狂奔飞跑也是可以的,但是那些与白层人一起生存了上千年的古榕树是无法挪动的,其中有一大半将被水。

当年中央红军在这里与敌军作战,

白层古渡有三十二棵这样的千年古树,强渡过江,据老人说:打跑了湘军的一个团;轰隆隆的枪炮满天飞舞,却未曾伤到树木一分一毫;也没有伤到古树的一点皮毛;红军留下的标语都是刻在石壁上的,那些标语在大树旁的石壁上依稀可见。大炼钢时期,砍伐了不计其数的森林冶炼那一大堆黑不溜秋的。

谁也未敢动这些千年大树。⑧还有两个月?不想这些大树时至今日将被淹死,白层古渡只能是在水。

忘了补一句也是再无可言的事;

1.下列对散文内容和艺术特色的分析,

对于白层古渡。再无话可言;⑨说到这里,我只能做这些了;与白层古渡淹没前后不到一个月的时间里。乌江岸上存在了上千年的古纤夫道也将被大坝截流所淹没,再无可言,⑩真的。最恰当的一项是A."这碧蓝一头扎进去;便不见了半点的晶莹剔透"写出了人们下水游戏都找不到清澈的北盘江水。B.由白层古渡被淹到古纤夫道被。

与文章开头"也只剩下一些断垣残壁"相照应,使文章结构更为完整?D.白层古渡见证过的历史有,古夜郎国时与外界的交往,清朝时云贵与两广地区的通商,大炼钢时期砍伐森林冶炼钢铁,革命时期中央红军与湘军。

答案D解析本题考查对文章内容分析及对艺术特色鉴赏的能力,

"批判与谴责"错误;

应是"无奈与悲愤"之情!

2.赏析文中两处画线句子的表现手法与表达效果,

理解错误,文中指"丝湾河的水汇入北盘江后变得污浊"。应该是与"几乎不能开口讲话"相照应;照应内容表述错误;人在其中。左右是美。回头还是美?前面?

将古榕树人格化,

句式整齐。语意层进。借助古榕树的沉默与痛悼,解答本题可以先寻找赏析的角度,解析本题考查对艺术手法鉴赏的。

田里的苗没有了。

但还得想着法子种。

深秋的风吹得玉米左摇右摆;

然后分析其在表情达意方面的作用,如第句;"前面是左右是回头还是"从句式结构来看?这应该是排比;并且句子突出"美"这一中心,所以通过排比或反复。第句把古榕树人格化;所以应该是拟人手法,因为总有收获的那天,⑯现在,玉米棒你碰我我碰你地发出"沙沙。

母亲回过神来,

诉说着心里的秘密,母亲在这里安静地站着;她深深地陶醉了。好像在同母亲对话,饥饿的日子已经远走,但母亲的心底里一直有一种东西像玉米一样藏在那里,⑰夜被月色笼罩着,渐渐地深得不见底了,这些心底里的玉米还会时常被母亲翻出来小心翼翼地晾晒。母亲轻轻走过。慢慢走向了回家。

一地深情;

人物性格鲜明;

只见她的身后一朗清辉。一腔柔润;一片收获;1.下列对文章内容的理解和分析,抒情和烘托等。这些表达方式的使用使文章行文流畅,如描写,语言生动;B.文中的母亲勤劳,对生活充满了。

心理描写和动作描写展示出母亲的高贵品质,C.文章采用第三人称的视角进行叙述。打破了时空的限制。灵活而生动地描述了母亲的生活;抒写了对母亲的深切。

月夜与玉米地融合在一起。言有尽而意无穷。深刻揭示了文章的主旨,答案C解析A.烘托不是表达方式,没有心理描写,是母亲的特写镜头;2.文章开头有关玉米成熟,玉米清香以及月夜玉米地等景物描写有什么作用?走高的。

全国部分省市98号汽油每升零售价格将进入"七元时代";

我国将迎来原油价格调整的"窗口期",句式杂糅;答案C解析A."超过"和"左右"不能搭配,"实现达成合作",保留一种表达,成分残缺,5.下列各句中,"国际原油"后应加上"的价格",表达得体的一句是A.宝玉见黛玉心中不快,便安:

"贤兄新得一书;

不知可好!

"B.卑职路经此地;

那我就屈就了,

更让我无比感激,

蒙惠书并赐大著,

你我一并研习。不知贵地风俗。冒昧打搅,C.贵公司发展前景不错。还望各位多有担待,给我的薪酬也很高,D.有缘与您相识,深感荣幸;答案D解析A项中的"贤兄"一般指对方的敬称,这里运用不得体。B项中的"卑职"专指对上级的自称;C项中的"屈就"用于请人担任职务,意思是委屈迁就,请参照①的方式,说明另外两处。

政府把农村贫困人口组织起来;

再通过转移就业。

当前脱贫攻坚已进入"冲刺期";只有建立一种常态化的稳增收制度,才能让扶贫成果稳得住。贫困人口收入有保障,通过技能培训,实现技能武装;把贫困人口推向市场,所以要想解决农村人口的脱贫问题。就一定能使所有农村人口脱贫。

只能靠政府帮助;①并非只有建立一种常态化的稳增收制度才能让扶贫成果稳得住,答案②通过技能培训和转移就业不一定能使所有农村人口脱贫致富③解决农村人口的脱贫问题!不一定只能靠政府帮助解析解答。

要仔细分析语段内容的逻辑关系,通过技能培训和转移就业。但不一定能使所有农村人口都脱贫致富!在一定程度上能使农村一部分人脱贫致富!"解决农村人口的脱贫问题",确实离不开政府的帮助,但是农民主动寻求脱贫致富的意识和行动也是至关重。

辛弃疾中宋文帝刘义隆草率北伐;

龚自珍中的"。

"只能"这一推断不正确,名句名篇默写7.补写出下列句子的空缺部分。落得北望敌军而惊慌失措的三:

"与李商隐的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"有异曲同工之妙;答案元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾落红不是无情物化作春泥更护花解析第小题容易写错的是?第小题容易出错:

必须有一定的重量才能绊动!

四野皆白"的描写还起到了推动情节发展的作用,一心只想猎杀;答案排比;6.下面文段有三处推断存在。

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